近日，“德陽城市軌道交通職業(yè)學院第四屆說課比賽決賽”在圖書館第二報告廳隆重舉行。常務副校長任寶良、黨委副書記張華、副校長尹靜、機電工程學院院長王英、經濟管理學院院長李遠富、體育學院院長杜力平、教師發(fā)展中心主任陳曾川以及督導組成員葉建軍、馬術文組成專家評委團，同200余名師生一起參加了本次活動并參與評分。整個比賽過程緊湊、激烈，老師們展示了以人為本的教學理念，鮮活多樣的教學形式和豐富創(chuàng)新的教學手段。

任寶良常務副校長在致辭中指出，本次說課大賽旨在搭建教研交流平臺，以賽促學、以賽促教，激發(fā)青年教師投身教學實踐、更新教育理念和創(chuàng)新教學方法的熱情，提高教師教書育人的責任感和使命感，促進青年教師加快成長，提升教師教學能力、提高課堂教學水平。他強調，我校要打造全方位的教育教學質量保障體系和＂三全育人＂實踐體系，培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質專業(yè)化隊伍，希望每一位教師都堅守教育初心，提高教學質量，全面落實學校培養(yǎng)高素質技術、技能型人才的根本任務。

說課比賽正式開始

王孟云老師在說課中將理論課程與生產實際相聯系，寓教于樂，讓學生通過對課程的學習掌握物流相關領域的專業(yè)知識，具備在物流領域從業(yè)的知識條件和技能條件，對緩解我校鐵道交通運營管理專業(yè)學生結構性就業(yè)矛盾提供了新途徑。

黃金枝老師從析教材、明學情、定目標、講策略、談反思六個方面講解了《軌道交通專業(yè)英語》這門課程。課程結構清晰，內容全面，旨在培養(yǎng)愛黨愛國愛校愛崗高素質軌道交通人才。

熊詩韻老師以群眾路線為例進行了概括課教學設計的說課。這對引導學生樹立正確的歷史觀、世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)堅定的政治信仰具有重要意義。

祁小凡老師在說課中緊扣課程標準，教學設計充分落實“以學生為本”的教學理念，并依據學科特點，結合學情，利用多媒體和板書結合教學，就自己獨特的教法、學法、教學過程等環(huán)節(jié)精彩展示說課內容，表達了自己對教師職業(yè)的熱愛和對教育教學的思考探索。

李茂茜老師在說課中通過案例講解水箱液位自動化設備過程中相關理論和應用，對于提高我院電氣自動化技術專業(yè)的學生對自動化設備的認識，相關控制系統(tǒng)的控制原理的理解有重要意義。

鄭禮娜老師在說課中，通過項目式教學，講解電工電子技術的相關理論和應用，對于提高我院智能控制技術專業(yè)的學生對電工電子技術的認識、電子電路的設計和綜合應用具有重要意義。

趙大淮老師在說課中開創(chuàng)性地提出了“崗-課-賽-證-研-思”六位一體的教學理念，并將其融入到課程標準和課堂教學中去，旨在讓同學們深刻認識到BIM技術在土木工程行業(yè)邁向數字化、信息化和智能化時代的重要性，并通過“超級工程”和“大國工匠”等系列視頻增強學生們的民族自豪感和對祖國的認同感，以此來激勵學生練就好BIM技術，擁抱智能建造時代！

王玙老師圍繞職業(yè)院校特色和學生職業(yè)規(guī)劃，介紹了稅法課程的人才培養(yǎng)目標與計劃。以學生就業(yè)為導向，重點介紹該課程如何實施OBE成果導向的教育理念。并且以增值稅為例，詳細講解了課前導學、案例引入、理論精講、案例分析、納稅實操和課后拓展六個教學環(huán)節(jié)的實施細節(jié)。本課程可以讓學生熟悉稅法、達到從事企業(yè)辦稅或稅務代理業(yè)務的職業(yè)能力要求。

孫佳哲老師在說課過程中，講解了間隔交叉單搖跳動作技術，詳細分析了大一混合班學生學習掌握花樣跳繩動作技術重難點。

專家評委團對參賽教師們的說課內容給予好評，肯定了他們的教育方法，也指出了不足之處。希望教師們能始終保持對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習、創(chuàng)新、總結，將好的方法和經驗帶入課堂，營造和諧的學習氛圍，調動學生學習積極性和主動性，激發(fā)學生學習熱情。

?李遠富教授對本次說課大賽進行總結發(fā)言，他對參賽教師的精心準備和賽場精彩表現表示肯定，并對說課情況給予了指導性意見。他希望全校教師堅持學科特色，認真落實教改、課改精神，嚴格貫徹素質教育思想。在教學中，重視學生潛力的挖掘和實踐鍛煉；在生活中，注重教學研究，立志探索創(chuàng)新，以求在思考中掌握教育方法；在應用中，獲取實踐能力，并利用這次比賽，作為提高自我、鍛煉自我的契機，切實提升自己的各項才能，進一步提高教學水平，教師之間相互學習，共同進步！

“說課”是教師鉆研教材、探討教法、不斷提高教學水平的一種好方法，更是促進教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。學校將以比賽為契機，繼續(xù)在教學方式改革、青年教師業(yè)務能力培養(yǎng)等方面深度探索，進一步推動教學質量穩(wěn)步提升。